NewzLa Selección Mexicana atraviesa uno de los primeros momentos de presión en la nueva etapa encabezada por Rafael Márquez. El conjunto nacional volvió a quedarse con las manos vacías y sumó su segunda derrota consecutiva bajo las órdenes del histórico exdefensor, luego de perder 2-0 frente a Chile en un partido amistoso que volvió a dejar dudas sobre el funcionamiento ofensivo del equipo.Más allá del resultado, uno de los principales cuestionamientos alrededor del Tricolor estuvo relacionado con su poca capacidad para generar peligro frente al arco rival. México tuvo dificultades para construir jugadas claras y encontrar espacios en el último tercio del terreno de juego, una situación que comienza a convertirse en uno de los principales temas a resolver durante este nuevo ciclo.Tras el encuentro, Germán Berterame fue uno de los futbolistas que habló sobre el momento que atraviesa el combinado nacional.
El delantero del Inter Miami reconoció que los resultados obtenidos recientemente no son los que esperaban, aunque pidió tomar en cuenta que el equipo se encuentra en una etapa de construcción.“Obviamente no son los resultados que queríamos tener, pero es un proceso, seguimos trabajando en lo que va a pedir el cuerpo técnico. Ahora queda destacar en los clubes, para que cuando volvamos dar lo mejor y seguir trabajando.”Berterame explica la dificultad para trabajar con el TricolorUno de los aspectos que el atacante puso sobre la mesa fue el reducido tiempo que los jugadores tienen para trabajar juntos durante las concentraciones de Fecha FIFA. A diferencia de los clubes, donde los futbolistas pueden entrenar diariamente con sus compañeros, la Selección Mexicana solamente dispone de algunos días para preparar los partidos.Para Berterame, esta situación representa uno de los principales desafíos que debe afrontar el cuerpo técnico de Rafael Márquez, particularmente en una etapa en la que se busca establecer una nueva idea futbolística.“Yo creo que es poco tiempo de trabajo el que tenemos cuando venimos para acá.
El cuerpo técnico siempre trata de que durante los entrenamientos que tenemos podamos mostrar las herramientas que tenemos. En la cancha puede salir o no.”La declaración del atacante refleja parte de las dificultades que enfrenta el nuevo proyecto. La llegada de Márquez supone el comienzo de una etapa distinta para el combinado nacional, por lo que los fut…
La adopción busca restituir el derecho de niños, niñas y adolescentes a vivir en una familia, pero ese recorrido puede volver a quebrarse cuando una guarda o una convivencia adoptiva se interrumpe. Aldeas Infantiles SOS Argentina registró 61 procesos excluyentes y 54 adopciones concretadas desde 2016, una diferencia que expone la necesidad de prevenir rupturas que, en algunos casos, derivan en el regreso de los chicos a instituciones.Alejandra Perinetti, directora nacional de Aldeas Infantiles SOS Argentina, planteó en diálogo con Infobae A las Nueve que esas interrupciones pueden reducirse si las familias reciben una evaluación, formación y acompañamiento sostenido antes y durante la vinculación. “Debemos trabajar para que esto no ocurra”, sostuvo.Los procesos excluyentes alcanzan a chicos que ya habían perdido el cuidado de su familia de origen y que, tras iniciar una convivencia con posibles adoptantes, enfrentan una nueva separación.
La ruptura puede ocurrir durante la guarda con fines adoptivos o después de años de vida familiar.Las interrupciones pueden producirse incluso después de varios años de convivenciaPerinetti explicó que la organización conoció casos en los que niños permanecieron hasta cinco años con una familia antes de que el vínculo se deshiciera. “Las adopciones no solo fracasan o se interrumpen cuando estamos en el proceso de guarda”, advirtió.En algunas situaciones, las familias acuden a la Justicia para comunicar que no continuarán con la maternidad o paternidad adoptiva. En otras, el desenlace supone el retorno del niño a un hogar institucional.
La directora mencionó casos en los que los chicos llegan con sus pertenencias y sin una continuidad familiar garantizada.Para la organización, cada interrupción requiere revisar qué falló en la preparación, la vinculación y el acompañamiento posterior. “Lo que nosotros buscamos es ver qué es lo que originó esto”, explicó Perinetti.La prevención comienza con la evaluación y preparación de quienes quieren adoptarLa directora señaló que el proceso preventivo empieza antes del encuentro entre la familia y el niño, niña o adolescente. Los equipos deben evaluar las competencias parentales de quienes se postulan para adoptar y brindar información sobre las situaciones que pueden aparecer durante la convivencia.“El proceso inicia cuando se selecciona esa familia”, afirmó Perinetti.
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