“No sería inteligente eliminar todos los empleos”: AWS sobre la IA y el trabajo en el mundo

“La IA no va a eliminar todos los empleos. Y además, internamente decimos que tampoco sería inteligente hacerlo porque no tendrías a nadie con quien construir talento a largo plazo”, advirtió Valerie Singer, gerente General de Educación Global en Amazon Web Services (AWS), en una entrevista con Infobae.Singer, que lidera la estrategia educativa global de una de las mayores plataformas de computación en la nube del mundo, habló sobre el rol de la inteligencia artificial en las aulas, la brecha de habilidades en América Latina y los programas que conectan estudiantes con empleadores en la región.El futuro del empleo y la IA: por qué la tecnología no eliminará los trabajosEl temor a que la inteligencia artificial destruya el mercado laboral es, para Singer, un diagnóstico equivocado. “No vamos a dejar de ver empleos porque la IA desplace todos los puestos de trabajo.

Eso es completamente falso”, afirmó.Su argumento va más allá de la tranquilidad: eliminar empleos sería, en sus propias palabras, una decisión poco inteligente desde el punto de vista empresarial. Sin trabajadores que desarrollen talento, las organizaciones perderían la base humana que sostiene su crecimiento a largo plazo.Lo que sí cambia es el perfil que los empleadores esperan de los graduados. De heco, habló que AWS impulsó un estudio de preparación para la IA que acercó a empresas e instituciones educativas con un objetivo concreto: alinear las descripciones de puestos de trabajo con lo que las universidades enseñan.“Queremos que cuando los estudiantes salgan de la universidad, tengan el conjunto completo de habilidades que necesitan”, señaló.Nuevas habilidades para una nueva era: qué buscan los empleadores en los graduadosEl estudio de preparación para la IA que impulsó AWS no arrojó sorpresas, pero sí confirmó una tendencia que la vocera ya veía consolidarse en el mercado: las empresas no buscan solo conocimiento técnico.

Buscan estudiantes capaces de colaborar, pensar de manera crítica y resolver problemas en equipo.“Lo que realmente les pedimos a los estudiantes es que eleven sus habilidades con ese nivel de discernimiento, de colaboración, de trabajo en equipo, de pensamiento crítico y de habilidades blandas que completan al estudiante junto con las herramientas tecnológicas”, explicó.El estudio funcionó como puente entre dos mundos que históricamente han operado por separado.