NewzUn estudio realizado por la Universidad Northeastern ha vinculado la práctica regular de un instrumento musical con mejores resultados cognitivos y escolares en los niños. La investigación señala que actividades como ensayar escalas, leer partituras y coordinar ambas manos movilizan capacidades cognitivas que los menores posteriormente aprovechan fuera del aula de música.
El análisis subraya el impacto positivo que la formación musical formal tiene en el desarrollo integral de los estudiantes, destacando la transferencia de habilidades cognitivas hacia el rendimiento académico general.
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